В Генической школе №2 в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» состоялся открытый урок по цифровой грамотности «Польза и вред цифрового помощника». Об этом сообщили в пресс‑службе Министерства образования и науки Херсонской области.
Занятие провела учитель физики Наталья Малярова. В числе гостей были представители Министерства цифрового развития и массовых коммуникаций Херсонской области: главный специалист‑эксперт Управления информационных технологий Даниил Рубан и главный специалист‑эксперт Отдела цифровой трансформации и сервисов Владислав Тищенко.
«Занятие началось с просмотра обучающего мультфильма. Главный герой, толстолобик Миша, полностью доверился цифровому помощнику, что привело к негативным последствиям. На примере этого мультфильма старшеклассники поняли, чем может обернуться слепая вера в искусственный интеллект», — говорится в сообщении.
Вместе с педагогом десятиклассники разобрали основные аспекты работы с ИИ: что такое цифровой помощник и его функции, как использовать ИИ-чаты для учебы, почему ИИ может выдавать ложные факты, склонность ИИ соглашаться с пользователем даже при ошибках и почему с ИИ-чатами легко общаться.
После теоретической части ученики закрепили знания на практике с помощью онлайн-тестирования. Все десятиклассники успешно справились с заданиями и получили сертификаты.
В конце урока прошла дискуссия с гостями из Минцифры, где Даниил Дмитриевич и Владислав Станиславович обсудили риски использования нейросетей и поделились советами, как оставаться критически мыслящим в мире с ИИ.
Ранее в Геническе активисты Движения Первых организовали тематический кинопоказ и профилактическую встречу для школьников и студентов, посвященную противодействию травле в цифровом пространстве.